Perpustakaan STIKes Panca Bhakti Pontianak

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
Image of HUBUNGAN KEJADIAN STUNTING DENGAN PERKEMBANGAN ANAK USIA 1-5 TAHUN DI PUSKESMAS RASAU JAYA 1 TAHUN 2023
Penanda Bagikan

Electronic Resource

HUBUNGAN KEJADIAN STUNTING DENGAN PERKEMBANGAN ANAK USIA 1-5 TAHUN DI PUSKESMAS RASAU JAYA 1 TAHUN 2023

RUSTIHANDIKA PURNAMA - Nama Orang;

Stunting adalah pendek atau sangat pendek berdasarkan panjang atau tinggi badan menurut usia yang kurang dari -2 standar deviasi (SD) pada kurva. Perkembangan usia 1-5 tahun adalah bertambahnya kemampuan atau keterampilan dalam struktur dan fungsi tubuh yang lebih kompleks dalam pola yang teratur dan dapat diramalkan sebagai hasil dari pengalaman dan proses pematangan. Berdasarakan studi pendahuluan yang dilakukan oleh peneliti di Puskesmas Rasau Jaya 1 dengan melihat data kejadian stunting bahwa pada tahun 2023 masih terdapat Balita dengan stunting yaitu dengan capaian 40 orang yaitu (4,4 %). Tujuan peneliti adalah untuk mengetahui hubungan kejadian stunting pada anak usia 1-5 tahun, dengan perkembangan anak usia 1-5 tahun di Puskesmas Rasau Jaya 1 Tahun 2023 Metode penelitian ini menggunakan desain penelitian Analitik korelasi dilakukan dengan pendekatan cross sectional. Populasi 729 orang dan sampel 40 orang diuji Chi square. Hasil penelitian sebagian responden diperoleh sangat sedikit dari responden yaitu 6 (15,0 %) dengan kategori stunting. Didapatkan hasil sangat sedikit dari responden 3 (7,5 %) memiliki prilaku perkembangan menyimpang Hasil hitung dengan analisis Chi square 0,005 lebih kecil dari 0,05, maka dapat disimpulkan ada hubungan hubungan kejadian stunting terhadap perkembangan anak usia 1-5 tahun. Kesimpulan ada hubungan kejadian stunting dengan perkembangan anak usia 1-5 tahun di Puskesmas Rasau Jaya 1 Tahun 2023 Saran sebaiknya agar tenaga kesehatan mampu meningkatkan kualitas kerja yang lebih baik contohnya seperti sering memberikan edukasi tentang stunting kepada masyarakat sehingga masalah angka kejadian kurang gizi stunting yang mempengaruhi perkembangan anak bisa menurun dan teratasi. Kata Kunci : Hubungan, Stunting, Perkembangan Anak Usia 1-5 Tahun, Puskesmas Rasau Jaya 1


Ketersediaan
#
Belum memasukkan lokasi 080 RUS h
P00107d
Tersedia
#
Belum memasukkan lokasi 080 RUS h
P00108d
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
080 RUS h
Penerbit
KUBU RAYA : STIKES PANCA BHAKTI PONTIANAK., 2023
Deskripsi Fisik
-
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
080 RUS h
Tipe Isi
text
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
-
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
  • HUBUNGAN KEJADIAN STUNTING DENGAN PERKEMBANGAN ANAK USIA 1-5 TAHUN DI PUSKESMAS RASAU JAYA 1 TAHUN 2023
    Other Resource Link
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

Perpustakaan STIKes Panca Bhakti Pontianak
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?